周总理第二次接见天工红卫兵和革命造反部、天大八一三、南大卫东红卫兵代表时的讲话

标题

主题

Mass organizations

描述

Premier Zhou's Speech upon His Second Time Receiving Red Guard Representatives from the Revolutionary Headquarters of Tianjin Institutions of Higher Education, Tianjin University 8-13, and Nankai University Weidong

创建者

周恩来

日期

1966-11-07

格式

pdf

语种

类型

Speech

标识符

JHDSJ_001b

地域

天津, 河北

文本

周总理第二次接見天工紅卫兵和革命造反总部、天大八一三、南大卫东紅卫兵代表时的談話
一九六六年十一月七日二十三至三时.
你們上次来談了一个問題，說好了不貼大字报的。我說他們是保守派，他們抗議。你們貼了，检計倒不需要，你們貼了大字报又覚得对自己抬的太高了。我今天就談这个事情，这幷不是无产阶級政治家的态度。我們无产阶級政治家堂堂正正。你弄我一句，我揪你一句，偷听一段話，这是資产阶級政治家的办法。
-既然你們来了，如果有参考价值的話，你們就听听作参考。还得靠你們自己奋斗，我是快七十的人了，还能搞多少年，还是靠你們自己，解放靠台己，教育靠自革命靠自己。在毛泽东思想伟大红旗的指引下，熟讀主席語录、主席著作，在.用字上狠下功夫，老三篇要見諸于行动，不但是你們，我們也見諸于行动，专門利人毫不利已,全心全意为人民服务。一个人要看他一輩子是怎么奋斗的，当然一个时期方向不对也要斜正。你們年青，許可犯錯誤，毛泽东思想掌握的那么准确？难免犯錯誤。来北京座談几次，对你們有参考意义。
你們参加主席接見了吧？（工学院同学答，在广場見了）主席的形象看到了吧？1
.把一个队伍要培养成非常革命化，非常有紀律、有組織的。
斗爭是需要的，打不是个办法。天津从十月到現在打的消息不断传来。用文斗不用武斗十六条講了，林彪同志八月三十一日专門講了一段，对坏人也是以理服人，用专政机关压服他。拘捕人，上次說了，武斗工作就不好进行。
（当工学院同学汇报到八二五事件鬧絶食时）还是吃飯合适。主席說放假鬧革命就是要睡好覚，吃好飯。讓領导同志也睡好覚。革命是长期的，我上次就說了，放假要放到明年暑假，不然受不了，要活下去，革命下去，把帝国主义打倒了还要搞建設，搞世界革命嘛。
.（当汇报到工学院毛洋东思想紅卫兵时沒叫全名，而年“思想兵”时）叫人家“思想兵”不好，是毛泽东思想紅卫兵嘛。
-个学校两派，把領导同志搞到一个学校，支持这边，那边有意見，的确难处理。辩論可以把事情搞清楚。你們的大字报一出，那派向我抗議。他眞改变了很好，也可以变成左派，你們也不总是左派。他們（指工学院毛泽东思想紅卫兵）原来和保守派站在一起，那天才退出总部，允許人家进步嘛。
.发現一个問題把領导同志搶来搶去不能解决問題，不是好办法，弄得閻达开同志許多事情不能管。不能怪你們，我們安排的不好。路綫斗爭不能用这个办法，对你們的斗争不利。取得这个經驗教訓。
你們的目的性是什么？省委沒有撤銷那个决定（指撤冀广民），临时委托党委管行政事情。你們的中心是斗批改。你們要省委干什么？（同学：要把冀广民的問題登报）陆平登了报，蔣南翔就沒
*
有登报，登多了不利。（同学，冀广民的問題在天津有代表性）南大又說南大的有代表性。
（同学：省委执行了資产阶級反动路綫）冀广民有錯誤免职了，这不矛盾嗎？（同学：現察組支持他們）他們八二五出来，九二五回去，你們搜他們的身这个事有沒有？（同学：有。他們烧文件，省委必須有明朗的态度）閻达开同志还不知道中央工作会議的精神，他們回去还沒有开会。中央的会是二十八日結束的，他已經在路上了，三十日子厚同志回去，会也沒开好，这也捉人，那也捉人，这不是办法，大民主不能这样，这样反而对斗争不利。大民主把政治水平提高，把思想水平提高，你們已經比我們过去高了，希望更高。不仅他表示，还有地、县委，一串連到了地、县，看法又不同，你們冲到前头了，总之得給个时間，上次（指十一中全会）被动了，这次又被动？不仅河北省委書記在这，山东省委書記也来了，革命不能这样搞法。毛主席領导的新中国抓革命促生产，十六条的一条，人民日报有一篇社論，九月十五日林彪同志講了炮打司令部的間題，我說了抓革命促生产，整个中央是集体的。結果各有
各的看法，有的說抓革命促生产是大修正主义，这怎么扯得上？难道要抓革命停生产，不抓革命促生产，不抓革命，生产停頓是不許可的。
你們还有什么問題？（同学：华北局的問題，苏謙益的講話，还有刘毅民是支持毛泽东思想紅卫兵的
）省委’的决定沒有撤銷，当然会有曲折。（同学：刘毅民講話說要孤立中間）他不在場，我不相信。（同学：我們要他的記录）我就沒記录，不主张記录，不要搞这个，.如眞有这句話太荒唐了。另外，得到的材料不一定可靠，不要背后听一点东西就很恼火，到最后莫須有。鍛炼你們成为无产阶級革命家，不要搞这些东西。
♦ 他們說陈云同志接見过你們,我馬上調查，一查沒什么問題，說支持你們革命，对嘛，希望百分之九十五以上的走向革命的。：： . 」
（頡伯：关于撤銷冀广民职务的决定，省委是坚持了的，华北局也坚持了的，在这方面一致）
:材料到底怎么处理？把同学整同学的材料是一刀两断好，还是你拿来批評我、我拿来批評你好？我請教你們。尽量避免伤害同学的感情。刘毅民的材料还是传說的。那一个月毛泽东思想紅卫兵到北京，調查你們的材料，这些东西都拿出来有什么好处？只能增加对立性，对无产阶級文化大革命有什么好处？你們如要我的材料，不如我講，何必你們調查。每个共产党員經得起千錘百炼。对挣料問題我們也很恼火，造成这么一种形势，非一刀两断不可，中央工作会議时有个方針，今天中央还在考虑这个問題。我現在請教你們, 何必在材料問題上更对立呢?冀广民、袁血卒都不好，你們刚才說了好多，不需要什么材料。現在找的都是同学斗同学的，不利于争取多数。你們的現点对，他們就服从你們，他們的現点对你們就服从他們，总之，錯的应該服从对的，不在于黑材料，越搞越多。搞材料的同志多是女同志，女同志比較細鑽进去出不来。做政治工作搞大是大非，站得高看得远。小的問題越陷越深。我們党的不好作风不能再传給你們，一是专注意小是小非，二是学的格伯烏作风，要不得，在文化大革命中肃清这个問題。同学在斗争中受这个影响我們很不安，我們受了为什么还讓你們受呢？无产阶級的党，毛主席繼列宁的党有了发展。斯大林晚年是鑽到这里边了，現在还沒肃清。我的目的，大家不追才能解决。培养有政治眼光、經得起风霜鍛炼的。你們（和毛泽东思想紅卫兵）有来往沒有？（同学：有）如果你們称得起左派就要这样,左派不是自封和恩賜的，落后了就又有变化。小組会、生活会要計論大問題。你們有什么更好的办法？（殷富：我們考虑了三条：一、不引起同学斗同学，可供路綫斗爭的交出来；二、按中央批軍委的文件应交个人的退还本人；.三.、同学整同学的交造反总部和省委共同研究处理）第二种好办。第三种界綫很难定。誰晓得不晓得你們是秋后算帐派，放假到明年暑假，就沒秋后算帐这一說了。确是坏人的在后期处理。你說不报复，
他不相信，不交你不放心，交了他也不放心。（同学，当众銷毀）就是說造反总部也不能保証沒人看，我們都不想看，传出去不利。最好烧毁。第一条供路綫斗爭的材料界綫很难定。（殷富：革委搞的）他搞的名单是錯誤的，也不一定完全相反，左的是右的，右的是左的，中的还是中的，眞有利路綫斗爭，不見得。今天这样看，明天又有变化。你們沒多少包袱的，容易接受新东西，把那个固定起来干什么，革委承認把同学搞成左中右就行了。学文件思想提高，批判，我同意，靠思想批判。你們要論据，也是我們担心的。
有些部长抓到西門口，强烈要某人接見，都是为这个事情，总这样做也不行，担心交出去怎么办。叶林在清华检計了两次，他手里有材料，等中央决定后才好交出。一万二千人的学校，現在只四百多人，現在交了又是同学斗同学。他承認有，清华同学也不搶。他本来应該回經委开会，經委讓我打电話，他說不要走，主动不走。我們对这个問題非常考虑。（有人說毛泽东思想紅卫兵在北京搞了控訴集）控訴集，我的想法最好烧掉，要用主席思想教育他們，自己沒有調查研究，要承認事实，这样繼續下去不好。」
、弦制人家不是毛泽东思想，总不能說一千多人都是抬轎子的，这我就不能同意你們的了。如果你們要鍛炼成革命左派，.这就不合乎标准。既然眞理在你們手上，应該高举毛泽东思想的伟大红旗，活学活用毛主席著作，把他們看成鉄板一块，这个我不能同意。大部是受蒙薇的，这个斗争方法总得和你們商量。墨守成規可以改变。你們愿做左派，就按毛泽东思想做下去，今天証明你們不是按毛泽东思想做的。，你們居手多数，批判冀广民，省委一是維持决定，华北局也同意。八二五的方法是次要問題。为什么不能团結自 m的同志呢？是不是可以不追材料，可以解放思想，因为重在争取多数。站的高，看的远，小事不計較，这样你們就可以說服多数。
你們可以找負責同志談，負責同志也可以到你們学校去談，就是不要扣人，即使犯路綫錯誤也要允許人家改。面对面斗爭說两句錯話是难免的。我一見面就向你們交代，不能保証百分之百的話都正确。要不就不說話，那你們又說是做官当老爷。有不成熟的意見拿出来商量，拿不成熟的意見去評价会有很多錯誤。先做学生，后做先生，就是从你們这学东西。
你們自己不贊成打人，不打不砸不扣，对方錯了自己检討，扣人的办法总是不好嘛，不能拿小事情套上使他沒办法，这都不是好办法。天津打架的不少，你們学校比較好，最凶的是天大，其次是南大，从十月初以来，十一所高等院校发生三十多起，天大最严重，其次是南大，再是河大，武斗，这就不利。路綫斗爭是长期的問題，不仅領导上犯路綫錯誤，还有受蒙蔽的，怎么帮助他堂悟过来。政治水平要提高，思想水平要提高，把小事情摆开，对的不能讓步，在原則的基础上团結，等待，这不是和稀泥，不是折衷主义，总会争取多数，最后达到絶大多数。省委，不管是閻达开、李頡伯、刘子厚，他們留在天津就是和你們进行这个工作，团結大多
数，十六条中有一条，依靠左派，爭取中間派，团結大多数，彻底孤立最反动的右派。同学当中的問題到运动最后期处理，不能挽救的极少数，現在不能过早定調子。你們回去作榜样。更具体的問題省委給你們解决，我只能在这些原則上談些意見。
.資料找出来一烧了之为好，作为路綫斗爭的象冀广民的講話可作为批判，有的工作組講錯話，省委报告那些有錯誤，省委內部检查清楚，公开检計的可以批判。省委一定公开检討。我們和省委协商，二十日以前把中央工作会議精神传达下去，把无产阶級文化大革命推向前进，然后进行检討。在这当中省委学习，你們也学习。他們有人輪流留在天津和你們談。不能說这派那派，在一个斗争中达到一致，又前进又不一致了，无产阶級文化大革命大方向是一致的，党与反党不是一个立場，一个問題的認識总有不同。因此，給省委机会，你們同意，带个头，你們站在造反这一边，計論計論，关心大事。你們放假一年，才过了几个月，还有十个月，今后怎么做得好好想想，在毛主席的領导下，把无产阶級文化大革命搞的更好，旗帜举的更高。
:从聶元梓的大字报以来，解放軍报、人民日报、紅旗发表了很多社論，印一下，同学們好好学一学，这个机会不容易。作风不怪你們，是党的过去的作风，把青年培养成好作风。毛主席关心羣众，最信任羣众，最了解羣众，一切从羣众中来，又到羣众中去，不断反复，是最好的羣众路綫。上，請教毛主席，下，請教羣众。把自己放在这个地位。解放軍报有篇社論，只知为公，不知为私。这个精神給你們說清楚了，还得給他們說清楚，在眞理面前总会弄清楚的。即使一时合不起来，大的行动能統一也好。如果你們工作的好，不爭小問題，你們的队伍就会大。这是希望，不知能不能兌現。
南大同学提出外出串連的人太多，家里人少了怎么办？总会回来的，即使一时不回来，也要把队伍搞好。
（南大卫东队提出：工人罢工已两周尙未复工，請中央命令河北省委讓工人复工。再是要求罢藏伯平的官）工人罢工問題，罢臧伯平官的問題，省委回去解决。 ■
（天大八一三紅卫兵提出，要解决罢苏庄、臧伯平、楊青官的問題，他們已带牌劳改）証明你們有权力，大学（党委書記）有些是中央任命的，省委同志回到天津才好解决問題，我不能回答这个問題，我不了解情况。我不能包办省委的事。
南大工人和学生結合在一起弄成两派，联系到生产厂矿的問題，北京也有这个問題，在中山公园二千多人开会要成立首都工人造反司令部，各行各业搞自己的。学生放假鬧革命，工人既要生产 /
又鬧革命，最好不弄到一起。有的在学校搞，有的离开学校。工人放假鬧革命你們反对，你們說是学生运动，怎么和工人做工作，从阶級說是先进阶級，一部分厂矿容易受学生的影响。我們正在考虑学生和工人的关系，为什么不能和工农串連。工人說旣然我們是老大
哥,：为什么不能参加革命？南开的同学：怎么回答这个問題啊？学校重点是学生，又搞好关系，不要把工人和我們搞在一起，讓他們好好劳动，大家做这个团結工作。旣造成两派，他就跟一派走，如确是院党委搞的，責成院党委解决&两种因素：一种是院党委搞的，一种是学生运动影响工人。
（天大八一三紅卫兵提出：工人可否串連？）工人串連不停止生产是嗎？清华大学有一部分工人把学生带走了。
.（天津革命造反总部一同学提出：总部接待一些工人、农民，他們被打减反革命，要我們支持，怎么办？）赶快讓省、地、县传达，回去解决。
.（天大八一三紅卫兵提出：我校工人到北京来，省委不应派車）步行串連是指学生。
（天津革命造反总部同学又說，对接待的工人、我民可否給他們出主意.？）先作調查研究工作。天津市委要加强，加強后把你們的調查材料交給市委，注意你們不要陷进去，清华有一个同学陷进去了。調查是必要的，提意見給市委，出主意要慎重，弄不准会増 /
加他們的矛盾。首先照主席的办法，先作調查研究，实际考察后再出主意，出主意慢一点好（搆了清华处理与农民关系的經驗），你們出主意要在了解清后再出。我把我的一点經驗吿訴你們。
回去好好学习。不簡是几个人提出路綫問題，多数是受資产阶級反动路綫的影响。.无产阶級文化大革命史无前例,这是触及人們灵魂的大革命。我們的政治革命，夺取了政权，通过无产阶級韦政矶固发展,取得了經驗。完成了全国的主改,进而搞合作化，以致公社化，生产所有制基本上解决了，当然还沒有完全解决，还有集体和全民的問題。現在文化大革命,.因为上层建筑不适应社会基础，因为上层有封建、資产阶級思想、意識形态，不适应經济基础发生矛盾。你們揭发那个学校都有这样的問題，新聞、教育，整人思想界，这个大革命史无前例的，关鍵性的問題是发动羣众，学生当先，放假鬧単命，你們敢于破旧，敢想，敢說，敢干，敢闖，敢造反的精神是好的，发揚这个精神推动这个革命。又証明你們究竟是青年，允許做錯事，又不能看着你們走的太远了不告訴你們。"首先支持你們的好倡議，但政策問題我們吿訴你們，不然我們怎称得起老革命呢？毛主席是最相信羣众、依靠羣众的，紅卫兵是羣众搞起来的，串連，八一八后就冲上去了，然后加以肯定。炮轟司令部影响这么大，都是羣众的創造。然后抓革命促生产。还有工人和学生的关系，进一步写东西。对我們都是考驗。有一条，和你們站在一起，支持你們，欢迎新生事物。关于政策界綫問題，任何事情做过了头就会走到它的反面。这也是主席的哲学。前进一步，团結大多数。六月以来很多东西值得好好学习。今后还有十个月，到底怎么做，单靠我們見面不行。不能都这样，都把省委書記抓来。路綫斗争要提高一步，而且是长期的，不要認为是几个領导人的問題，有共同性的問題，就是你要維持原有的秩序，文化大革命就是要冲。
資有很不理解，很不認眞，很不得力的問題。能不能說过去一点好传統沒有？不能这样說，不适应的要改革。很多干部不理解，不認眞，結果做錯了。你們冲一下轟一下可以，你們不能冲过头，冲过头不利于革命，培养你們革命的风气。初期有些中学打人可以原諒，現在大学打人不好，你們回去劝他們。对同学的态度，調查研究聞题、学习，无产阶級文化大革命是长期的、曲折的、艰苦的、复杂的，斗爭一天比一天要深入，要广泛开展:本身又非常伟大、光荣，要看到挖修正主义根、資本主义根。北京現在外地来的学生二百多万，等于一个小国家，在任何一个国家能不出乱子，这不光是主席的威信，能說羣众都是盲目的？会在革命的大道上前进的，开始北京同学不滿意，現在清华招待三万多人，他們組織起来为红卫兵服务，不但要学老三篇、两論，后边发表的文章要好好地学。要說的就这一些，更具体的我不了解。

馆藏

Tianjin's Cultural Revolution 天津文化大革命

引用

周恩来, "周总理第二次接见天工红卫兵和革命造反部、天大八一三、南大卫东红卫兵代表时的讲话" (Premier Zhou's Speech upon His Second Time Receiving Red Guard Representatives from the Revolutionary Headquarters of Tianjin Institutions of Higher Education, Tianjin University 8-13, and Nankai University Weidong), 1966-11-07, Tianjin's Cultural Revolution 天津文化大革命, Grassroots Chinese History Archive, https://grassrootschinesehistory.ca/items/show/5