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Title
周总理第二次接见天工红卫兵和革命造反部、天大八一三、南大卫东红卫兵代表时的讲话
Subject
Mass organizations
Description
Premier Zhou's Speech upon His Second Time Receiving Red Guard Representatives from the Revolutionary Headquarters of Tianjin Institutions of Higher Education, Tianjin University 8-13, and Nankai University Weidong
Creator
周恩来
Date
1966-11-07
Format
pdf
Language
zh
Type
Speech
Identifier
JHDSJ_001b
Coverage
Tianjin, Hebei
Text Item Type Metadata
Text
周总理第二次接見天工紅卫兵 和革命造反总部、天大八一三、南大卫东 紅卫兵代表时的談話
一九六六年十一月七日二十三至三时.
你們上次来談了一个問題，說好了不貼大字报的。我說他們是 保守派，他們抗議。你們貼了，检計倒不需要，你們貼了大字报又 覚得对自己抬的太高了。我今天就談这个事情，这幷不是无产阶級 政治家的态度。我們无产阶級政治家堂堂正正。你弄我一句，我揪 你一句，偷听一段話，这是資产阶級政治家的办法。
-既然你們来了，如果有参考价值的話，你們就听听作参考。还 得靠你們自己奋斗，我是快七十的人了，还能搞多少年，还是靠你 們自己，解放靠台己，教育靠自革命靠自己。在毛泽东思想伟 大红旗的指引下，熟讀主席語录、主席著作，在.用字上狠下功夫， 老三篇要見諸于行动，不但是你們，我們也見諸于行动，专門利人 毫不利已,全心全意为人民服务。一个人要看他一輩子是怎么奋斗 的，当然一个时期方向不对也要斜正。你們年青，許可犯錯誤，毛 泽东思想掌握的那么准确？难免犯錯誤。来北京座談几次，对你們 有参考意义。
你們参加主席接見了吧？（工学院同学答，在广場見了）主席 的形象看到了吧？1
.把一个队伍要培养成非常革命化，非常有紀律、有組織的。
斗爭是需要的，打不是个办法。天津从十月到現在打的消息不 断传来。用文斗不用武斗十六条講了，林彪同志八月三十一日专門 講了一段，对坏人也是以理服人，用专政机关压服他。拘捕人，上 次說了，武斗工作就不好进行。
（当工学院同学汇报到八二五事件鬧絶食时）还是吃飯合适。 主席說放假鬧革命就是要睡好覚，吃好飯。讓領导同志也睡好覚。 革命是长期的，我上次就說了，放假要放到明年暑假，不然受不 了，要活下去，革命下去，把帝国主义打倒了还要搞建設，搞世界 革命嘛。
.（当汇报到工学院毛洋东思想紅卫兵时沒叫全名，而年“思想 兵”时）叫人家“思想兵”不好，是毛泽东思想紅卫兵嘛。
-个学校两派，把領导同志搞到一个学校，支持这边，那边有 意見，的确难处理。辩論可以把事情搞清楚。你們的大字报一出， 那派向我抗議。他眞改变了很好，也可以变成左派，你們也不总是 左派。他們（指工学院毛泽东思想紅卫兵）原来和保守派站在一 起，那天才退出总部，允許人家进步嘛。
.发現一个問題把領导同志搶来搶去不能解决問題，不是好办 法，弄得閻达开同志許多事情不能管。不能怪你們，我們安排的不好。路綫斗爭不能用这个办法，对你們的斗争不利。取得这个經驗 教訓。
你們的目的性是什么？省委沒有撤銷那个决定（指撤冀广民），临时委托党委管行政事情。你們的中心是斗批改。你們要省委 干什么？（同学：要把冀广民的問題登报）陆平登了报，蔣南翔就沒
*
有登报，登多了不利。（同学，冀广民的問題在天津有代表性）南 大又說南大的有代表性。
（同学：省委执行了資产阶級反动路綫）冀广民有錯誤免职 了，这不矛盾嗎？（同学：現察組支持他們）他們八二五出来，九 二五回去，你們搜他們的身这个事有沒有？（同学：有。他們烧文 件，省委必須有明朗的态度）閻达开同志还不知道中央工作会議的 精神，他們回去还沒有开会。中央的会是二十八日結束的，他已經 在路上了，三十日子厚同志回去，会也沒开好，这也捉人，那也捉 人，这不是办法，大民主不能这样，这样反而对斗争不利。大民主 把政治水平提高，把思想水平提高，你們已經比我們过去高了，希 望更高。不仅他表示，还有地、县委，一串連到了地、县，看法又 不同，你們冲到前头了，总之得給个时間，上次（指十一中全会） 被动了，这次又被动？不仅河北省委書記在这，山东省委書記也来 了，革命不能这样搞法。毛主席領导的新中国抓革命促生产，十六 条的一条，人民日报有一篇社論，九月十五日林彪同志講了炮打司 令部的間題，我說了抓革命促生产，整个中央是集体的。結果各有
各的看法，有的說抓革命促生产是大修正主义，这怎么扯得上？难 道要抓革命停生产，不抓革命促生产，不抓革命，生产停頓是不許 可的。
你們还有什么問題？（同学：华北局的問題，苏謙益的講話，还 有刘毅民是支持毛泽东思想紅卫兵的
）省委’的决定沒有撤銷，当然 会有曲折。（同学：刘毅民講話說要孤立中間）他不在場，我不 相信。（同学：我們要他的記录）我就沒記录，不主张記录，不要 搞这个，.如眞有这句話太荒唐了。另外，得到的材料不一定可靠， 不要背后听一点东西就很恼火，到最后莫須有。鍛炼你們成为无产 阶級革命家，不要搞这些东西。
♦ 他們說陈云同志接見过你們,我馬上調查，一查沒什么問 題，說支持你們革命，对嘛，希望百分之九十五以上的走向革命 的。：： . 」
（頡伯：关于撤銷冀广民职务的决定，省委是坚持了的，华北 局也坚持了的，在这方面一致）
:材料到底怎么处理？把同学整同学的材料是一刀两断好，还是 你拿来批評我、我拿来批評你好？我請教你們。尽量避免伤害同学的 感情。刘毅民的材料还是传說的。那一个月毛泽东思想紅卫兵到北 京，調查你們的材料，这些东西都拿出来有什么好处？只能增加对 立性，对无产阶級文化大革命有什么好处？你們如要我的材料，不 如我講，何必你們調查。每个共产党員經得起千錘百炼。对挣料問題我們也很恼火，造成这么一种形势，非一刀两断不可，中央工作 会議时有个方針，今天中央还在考虑这个問題。我現在請教你們, 何必在材料問題上更对立呢?冀广民、袁血卒都不好，你們刚才說 了好多，不需要什么材料。現在找的都是同学斗同学的，不利于争取 多数。你們的現点对，他們就服从你們，他們的現点对你們就服从 他們，总之，錯的应該服从对的，不在于黑材料，越搞越多。搞材 料的同志多是女同志，女同志比較細鑽进去出不来。做政治工作搞 大是大非，站得高看得远。小的問題越陷越深。我們党的不好作风 不能再传給你們，一是专注意小是小非，二是学的格伯烏作风，要 不得，在文化大革命中肃清这个問題。同学在斗争中受这个影响我 們很不安，我們受了为什么还讓你們受呢？无产阶級的党，毛主席 繼列宁的党有了发展。斯大林晚年是鑽到这里边了，現在还沒肃 清。我的目的，大家不追才能解决。培养有政治眼光、經得起风霜 鍛炼的。你們（和毛泽东思想紅卫兵）有来往沒有？（同学：有） 如果你們称得起左派就要这样,左派不是自封和恩賜的，落后了就 又有变化。小組会、生活会要計論大問題。你們有什么更好的办 法？（殷富：我們考虑了三条：一、不引起同学斗同学，可供路綫斗 爭的交出来；二、按中央批軍委的文件应交个人的退还本人；.三.、 同学整同学的交造反总部和省委共同研究处理）第二种好办。第三 种界綫很难定。誰晓得不晓得你們是秋后算帐派，放假到明年暑 假，就沒秋后算帐这一說了。确是坏人的在后期处理。你說不报复，
他不相信，不交你不放心，交了他也不放心。（同学，当众銷毀） 就是說造反总部也不能保証沒人看，我們都不想看，传出去不利。 最好烧毁。第一条供路綫斗爭的材料界綫很难定。（殷富：革委搞 的）他搞的名单是錯誤的，也不一定完全相反，左的是右的，右的 是左的，中的还是中的，眞有利路綫斗爭，不見得。今天这样看， 明天又有变化。你們沒多少包袱的，容易接受新东西，把那个固定 起来干什么，革委承認把同学搞成左中右就行了。学文件思想提 高，批判，我同意，靠思想批判。你們要論据，也是我們担心的。
有些部长抓到西門口，强烈要某人接見，都是为这个事情，总这样 做也不行，担心交出去怎么办。叶林在清华检計了两次，他手里有 材料，等中央决定后才好交出。一万二千人的学校，現在只四百多 人，現在交了又是同学斗同学。他承認有，清华同学也不搶。他本来 应該回經委开会，經委讓我打电話，他說不要走，主动不走。我們 对这个問題非常考虑。（有人說毛泽东思想紅卫兵在北京搞了控訴 集）控訴集，我的想法最好烧掉，要用主席思想教育他們，自己沒 有調查研究，要承認事实，这样繼續下去不好。 」
、弦制人家不是毛泽东思想，总不能說一千多人都是抬轎子的， 这我就不能同意你們的了。如果你們要鍛炼成革命左派，.这就不合 乎标准。既然眞理在你們手上，应該高举毛泽东思想的伟大红旗， 活学活用毛主席著作，把他們看成鉄板一块，这个我不能同意。大 部是受蒙薇的，这个斗争方法总得和你們商量。墨守成規可以改变。你們愿做左派，就按毛泽东思想做下去，今天証明你們不是按 毛泽东思想做的。，你們居手多数，批判冀广民，省委一是維持决 定，华北局也同意。八二五的方法是次要問題。为什么不能团結自 m的同志呢？是不是可以不追材料，可以解放思想，因为重在争取 多数。站的高，看的远，小事不計較，这样你們就可以說服多数。
你們可以找負責同志談，負責同志也可以到你們学校去談，就 是不要扣人，即使犯路綫錯誤也要允許人家改。面对面斗爭說两句 錯話是难免的。我一見面就向你們交代，不能保証百分之百的話都 正确。要不就不說話，那你們又說是做官当老爷。有不成熟的意見 拿出来商量，拿不成熟的意見去評价会有很多錯誤。先做学生，后 做先生，就是从你們这学东西。
你們自己不贊成打人，不打不砸不扣，对方錯了自己检討，扣 人的办法总是不好嘛，不能拿小事情套上使他沒办法，这都不是好 办法。天津打架的不少，你們学校比較好，最凶的是天大，其次是 南大，从十月初以来，十一所高等院校发生三十多起，天大最严 重，其次是南大，再是河大，武斗，这就不利。路綫斗爭是长期的 問題，不仅領导上犯路綫錯誤，还有受蒙蔽的，怎么帮助他堂悟过 来。政治水平要提高，思想水平要提高，把小事情摆开，对的不能 讓步，在原則的基础上团結，等待，这不是和稀泥，不是折衷主 义，总会争取多数，最后达到絶大多数。省委，不管是閻达开、李 頡伯、刘子厚，他們留在天津就是和你們进行这个工作，团結大多
数，十六条中有一条，依靠左派，爭取中間派，团結大多数，彻底 孤立最反动的右派。同学当中的問題到运动最后期处理，不能挽救 的极少数，現在不能过早定調子。你們回去作榜样。更具体的問題 省委給你們解决，我只能在这些原則上談些意見。
.資料找出来一烧了之为好，作为路綫斗爭的象冀广民的講話可 作为批判，有的工作組講錯話，省委报告那些有錯誤，省委內部检 查清楚，公开检計的可以批判。省委一定公开检討。我們和省委协 商，二十日以前把中央工作会議精神传达下去，把无产阶級文化大 革命推向前进，然后进行检討。在这当中省委学习，你們也学习。 他們有人輪流留在天津和你們談。不能說这派那派，在一个斗争中 达到一致，又前进又不一致了，无产阶級文化大革命大方向是一致 的，党与反党不是一个立場，一个問題的認識总有不同。因此，給省 委机会，你們同意，带个头，你們站在造反这一边，計論計論，关 心大事。你們放假一年，才过了几个月，还有十个月，今后怎么做 得好好想想，在毛主席的領导下，把无产阶級文化大革命搞的更 好，旗帜举的更高。
:从聶元梓的大字报以来，解放軍报、人民日报、紅旗发表了很 多社論，印一下，同学們好好学一学，这个机会不容易。作风不怪 你們，是党的过去的作风，把青年培养成好作风。毛主席关心羣 众，最信任羣众，最了解羣众，一切从羣众中来，又到羣众中去， 不断反复，是最好的羣众路綫。上，請教毛主席，下，請教羣众。把自己放在这个地位。解放軍报有篇社論，只知为公，不知为私。 这个精神給你們說清楚了，还得給他們說清楚，在眞理面前总会弄 清楚的。即使一时合不起来，大的行动能統一也好。如果你們工作 的好，不爭小問題，你們的队伍就会大。这是希望，不知能不能兌 現。
南大同学提出外出串連的人太多，家里人少了怎么办？总会回 来的，即使一时不回来，也要把队伍搞好。
（南大卫东队提出：工人罢工已两周尙未复工，請中央命令河 北省委讓工人复工。再是要求罢藏伯平的官）工人罢工問題，罢臧 伯平官的問題，省委回去解决。 ■
（天大八一三紅卫兵提出，要解决罢苏庄、臧伯平、楊青官的 問題，他們已带牌劳改）証明你們有权力，大学（党委書記）有些 是中央任命的，省委同志回到天津才好解决問題，我不能回答这个 問題，我不了解情况。我不能包办省委的事。
南大工人和学生結合在一起弄成两派，联系到生产厂矿的問 題，北京也有这个問題，在中山公园二千多人开会要成立首都工人 造反司令部，各行各业搞自己的。学生放假鬧革命，工人既要生产 /
又鬧革命，最好不弄到一起。有的在学校搞，有的离开学校。工人放 假鬧革命你們反对，你們說是学生运动，怎么和工人做工作，从阶 級說是先进阶級，一部分厂矿容易受学生的影响。我們正在考虑学 生和工人的关系，为什么不能和工农串連。工人說旣然我們是老大
哥,：为什么不能参加革命？南开的同学：怎么回答这个問題啊？学 校重点是学生，又搞好关系，不要把工人和我們搞在一起，讓他們 好好劳动，大家做这个团結工作。旣造成两派，他就跟一派走，如 确是院党委搞的，責成院党委解决&两种因素：一种是院党委搞 的，一种是学生运动影响工人。
（天大八一三紅卫兵提出：工人可否串連？）工人串連不停止 生产是嗎？清华大学有一部分工人把学生带走了。
.（天津革命造反总部一同学提出：总部接待一些工人、农民， 他們被打减反革命，要我們支持，怎么办？）赶快讓省、地、县传 达，回去解决。
.（天大八一三紅卫兵提出：我校工人到北京来，省委不应派 車）步行串連是指学生。
（天津革命造反总部同学又說，对接待的工人、我民可否給他 們出主意.？）先作調查研究工作。天津市委要加强，加強后把你們 的調查材料交給市委，注意你們不要陷进去，清华有一个同学陷进 去了。調查是必要的，提意見給市委，出主意要慎重，弄不准会増 /
加他們的矛盾。首先照主席的办法，先作調查研究，实际考察后再 出主意，出主意慢一点好（搆了清华处理与农民关系的經驗），你 們出主意要在了解清后再出。我把我的一点經驗吿訴你們。
回去好好学习。不簡是几个人提出路綫問題，多数是受資产阶 級反动路綫的影响。.无产阶級文化大革命史无前例,这是触及人們灵魂的大革命。我們的政治革命，夺取了政权，通过无产阶級韦政 矶固发展,取得了經驗。完成了全国的主改,进而搞合作化，以致 公社化，生产所有制基本上解决了，当然还沒有完全解决，还有集 体和全民的問題。現在文化大革命,.因为上层建筑不适应社会基 础，因为上层有封建、資产阶級思想、意識形态，不适应經济基础 发生矛盾。你們揭发那个学校都有这样的問題，新聞、教育，整人 思想界，这个大革命史无前例的，关鍵性的問題是发动羣众，学生 当先，放假鬧単命，你們敢于破旧，敢想，敢說，敢干，敢闖，敢 造反的精神是好的，发揚这个精神推动这个革命。又証明你們究竟 是青年，允許做錯事，又不能看着你們走的太远了不告訴你們。"首 先支持你們的好倡議，但政策問題我們吿訴你們，不然我們怎称得 起老革命呢？毛主席是最相信羣众、依靠羣众的，紅卫兵是羣众搞 起来的，串連，八一八后就冲上去了，然后加以肯定。炮轟司令部 影响这么大，都是羣众的創造。然后抓革命促生产。还有工人和学 生的关系，进一步写东西。对我們都是考驗。有一条，和你們站在 一起，支持你們，欢迎新生事物。关于政策界綫問題，任何事情做 过了头就会走到它的反面。这也是主席的哲学。前进一步，团結大 多数。六月以来很多东西值得好好学习。今后还有十个月，到底怎 么做，单靠我們見面不行。不能都这样，都把省委書記抓来。路綫 斗争要提高一步，而且是长期的，不要認为是几个領导人的問題， 有共同性的問題，就是你要維持原有的秩序，文化大革命就是要冲。
資有很不理解，很不認眞，很不得力的問題。能不能說过去一点 好传統沒有？不能这样說，不适应的要改革。很多干部不理解，不 認眞，結果做錯了。你們冲一下轟一下可以，你們不能冲过头，冲 过头不利于革命，培养你們革命的风气。初期有些中学打人可以原 諒，現在大学打人不好，你們回去劝他們。对同学的态度，調查研 究聞题、学习，无产阶級文化大革命是长期的、曲折的、艰苦的、 复杂的，斗爭一天比一天要深入，要广泛开展:本身又非常伟大、 光荣，要看到挖修正主义根、資本主义根。北京現在外地来的学生 二百多万，等于一个小国家，在任何一个国家能不出乱子，这不光 是主席的威信，能說羣众都是盲目的？会在革命的大道上前进的， 开始北京同学不滿意，現在清华招待三万多人，他們組織起来为红 卫兵服务，不但要学老三篇、两論，后边发表的文章要好好地学。 要說的就这一些，更具体的我不了解。
一九六六年十一月七日二十三至三时.
你們上次来談了一个問題，說好了不貼大字报的。我說他們是 保守派，他們抗議。你們貼了，检計倒不需要，你們貼了大字报又 覚得对自己抬的太高了。我今天就談这个事情，这幷不是无产阶級 政治家的态度。我們无产阶級政治家堂堂正正。你弄我一句，我揪 你一句，偷听一段話，这是資产阶級政治家的办法。
-既然你們来了，如果有参考价值的話，你們就听听作参考。还 得靠你們自己奋斗，我是快七十的人了，还能搞多少年，还是靠你 們自己，解放靠台己，教育靠自革命靠自己。在毛泽东思想伟 大红旗的指引下，熟讀主席語录、主席著作，在.用字上狠下功夫， 老三篇要見諸于行动，不但是你們，我們也見諸于行动，专門利人 毫不利已,全心全意为人民服务。一个人要看他一輩子是怎么奋斗 的，当然一个时期方向不对也要斜正。你們年青，許可犯錯誤，毛 泽东思想掌握的那么准确？难免犯錯誤。来北京座談几次，对你們 有参考意义。
你們参加主席接見了吧？（工学院同学答，在广場見了）主席 的形象看到了吧？1
.把一个队伍要培养成非常革命化，非常有紀律、有組織的。
斗爭是需要的，打不是个办法。天津从十月到現在打的消息不 断传来。用文斗不用武斗十六条講了，林彪同志八月三十一日专門 講了一段，对坏人也是以理服人，用专政机关压服他。拘捕人，上 次說了，武斗工作就不好进行。
（当工学院同学汇报到八二五事件鬧絶食时）还是吃飯合适。 主席說放假鬧革命就是要睡好覚，吃好飯。讓領导同志也睡好覚。 革命是长期的，我上次就說了，放假要放到明年暑假，不然受不 了，要活下去，革命下去，把帝国主义打倒了还要搞建設，搞世界 革命嘛。
.（当汇报到工学院毛洋东思想紅卫兵时沒叫全名，而年“思想 兵”时）叫人家“思想兵”不好，是毛泽东思想紅卫兵嘛。
-个学校两派，把領导同志搞到一个学校，支持这边，那边有 意見，的确难处理。辩論可以把事情搞清楚。你們的大字报一出， 那派向我抗議。他眞改变了很好，也可以变成左派，你們也不总是 左派。他們（指工学院毛泽东思想紅卫兵）原来和保守派站在一 起，那天才退出总部，允許人家进步嘛。
.发現一个問題把領导同志搶来搶去不能解决問題，不是好办 法，弄得閻达开同志許多事情不能管。不能怪你們，我們安排的不好。路綫斗爭不能用这个办法，对你們的斗争不利。取得这个經驗 教訓。
你們的目的性是什么？省委沒有撤銷那个决定（指撤冀广民），临时委托党委管行政事情。你們的中心是斗批改。你們要省委 干什么？（同学：要把冀广民的問題登报）陆平登了报，蔣南翔就沒
*
有登报，登多了不利。（同学，冀广民的問題在天津有代表性）南 大又說南大的有代表性。
（同学：省委执行了資产阶級反动路綫）冀广民有錯誤免职 了，这不矛盾嗎？（同学：現察組支持他們）他們八二五出来，九 二五回去，你們搜他們的身这个事有沒有？（同学：有。他們烧文 件，省委必須有明朗的态度）閻达开同志还不知道中央工作会議的 精神，他們回去还沒有开会。中央的会是二十八日結束的，他已經 在路上了，三十日子厚同志回去，会也沒开好，这也捉人，那也捉 人，这不是办法，大民主不能这样，这样反而对斗争不利。大民主 把政治水平提高，把思想水平提高，你們已經比我們过去高了，希 望更高。不仅他表示，还有地、县委，一串連到了地、县，看法又 不同，你們冲到前头了，总之得給个时間，上次（指十一中全会） 被动了，这次又被动？不仅河北省委書記在这，山东省委書記也来 了，革命不能这样搞法。毛主席領导的新中国抓革命促生产，十六 条的一条，人民日报有一篇社論，九月十五日林彪同志講了炮打司 令部的間題，我說了抓革命促生产，整个中央是集体的。結果各有
各的看法，有的說抓革命促生产是大修正主义，这怎么扯得上？难 道要抓革命停生产，不抓革命促生产，不抓革命，生产停頓是不許 可的。
你們还有什么問題？（同学：华北局的問題，苏謙益的講話，还 有刘毅民是支持毛泽东思想紅卫兵的
）省委’的决定沒有撤銷，当然 会有曲折。（同学：刘毅民講話說要孤立中間）他不在場，我不 相信。（同学：我們要他的記录）我就沒記录，不主张記录，不要 搞这个，.如眞有这句話太荒唐了。另外，得到的材料不一定可靠， 不要背后听一点东西就很恼火，到最后莫須有。鍛炼你們成为无产 阶級革命家，不要搞这些东西。
♦ 他們說陈云同志接見过你們,我馬上調查，一查沒什么問 題，說支持你們革命，对嘛，希望百分之九十五以上的走向革命 的。：： . 」
（頡伯：关于撤銷冀广民职务的决定，省委是坚持了的，华北 局也坚持了的，在这方面一致）
:材料到底怎么处理？把同学整同学的材料是一刀两断好，还是 你拿来批評我、我拿来批評你好？我請教你們。尽量避免伤害同学的 感情。刘毅民的材料还是传說的。那一个月毛泽东思想紅卫兵到北 京，調查你們的材料，这些东西都拿出来有什么好处？只能增加对 立性，对无产阶級文化大革命有什么好处？你們如要我的材料，不 如我講，何必你們調查。每个共产党員經得起千錘百炼。对挣料問題我們也很恼火，造成这么一种形势，非一刀两断不可，中央工作 会議时有个方針，今天中央还在考虑这个問題。我現在請教你們, 何必在材料問題上更对立呢?冀广民、袁血卒都不好，你們刚才說 了好多，不需要什么材料。現在找的都是同学斗同学的，不利于争取 多数。你們的現点对，他們就服从你們，他們的現点对你們就服从 他們，总之，錯的应該服从对的，不在于黑材料，越搞越多。搞材 料的同志多是女同志，女同志比較細鑽进去出不来。做政治工作搞 大是大非，站得高看得远。小的問題越陷越深。我們党的不好作风 不能再传給你們，一是专注意小是小非，二是学的格伯烏作风，要 不得，在文化大革命中肃清这个問題。同学在斗争中受这个影响我 們很不安，我們受了为什么还讓你們受呢？无产阶級的党，毛主席 繼列宁的党有了发展。斯大林晚年是鑽到这里边了，現在还沒肃 清。我的目的，大家不追才能解决。培养有政治眼光、經得起风霜 鍛炼的。你們（和毛泽东思想紅卫兵）有来往沒有？（同学：有） 如果你們称得起左派就要这样,左派不是自封和恩賜的，落后了就 又有变化。小組会、生活会要計論大問題。你們有什么更好的办 法？（殷富：我們考虑了三条：一、不引起同学斗同学，可供路綫斗 爭的交出来；二、按中央批軍委的文件应交个人的退还本人；.三.、 同学整同学的交造反总部和省委共同研究处理）第二种好办。第三 种界綫很难定。誰晓得不晓得你們是秋后算帐派，放假到明年暑 假，就沒秋后算帐这一說了。确是坏人的在后期处理。你說不报复，
他不相信，不交你不放心，交了他也不放心。（同学，当众銷毀） 就是說造反总部也不能保証沒人看，我們都不想看，传出去不利。 最好烧毁。第一条供路綫斗爭的材料界綫很难定。（殷富：革委搞 的）他搞的名单是錯誤的，也不一定完全相反，左的是右的，右的 是左的，中的还是中的，眞有利路綫斗爭，不見得。今天这样看， 明天又有变化。你們沒多少包袱的，容易接受新东西，把那个固定 起来干什么，革委承認把同学搞成左中右就行了。学文件思想提 高，批判，我同意，靠思想批判。你們要論据，也是我們担心的。
有些部长抓到西門口，强烈要某人接見，都是为这个事情，总这样 做也不行，担心交出去怎么办。叶林在清华检計了两次，他手里有 材料，等中央决定后才好交出。一万二千人的学校，現在只四百多 人，現在交了又是同学斗同学。他承認有，清华同学也不搶。他本来 应該回經委开会，經委讓我打电話，他說不要走，主动不走。我們 对这个問題非常考虑。（有人說毛泽东思想紅卫兵在北京搞了控訴 集）控訴集，我的想法最好烧掉，要用主席思想教育他們，自己沒 有調查研究，要承認事实，这样繼續下去不好。 」
、弦制人家不是毛泽东思想，总不能說一千多人都是抬轎子的， 这我就不能同意你們的了。如果你們要鍛炼成革命左派，.这就不合 乎标准。既然眞理在你們手上，应該高举毛泽东思想的伟大红旗， 活学活用毛主席著作，把他們看成鉄板一块，这个我不能同意。大 部是受蒙薇的，这个斗争方法总得和你們商量。墨守成規可以改变。你們愿做左派，就按毛泽东思想做下去，今天証明你們不是按 毛泽东思想做的。，你們居手多数，批判冀广民，省委一是維持决 定，华北局也同意。八二五的方法是次要問題。为什么不能团結自 m的同志呢？是不是可以不追材料，可以解放思想，因为重在争取 多数。站的高，看的远，小事不計較，这样你們就可以說服多数。
你們可以找負責同志談，負責同志也可以到你們学校去談，就 是不要扣人，即使犯路綫錯誤也要允許人家改。面对面斗爭說两句 錯話是难免的。我一見面就向你們交代，不能保証百分之百的話都 正确。要不就不說話，那你們又說是做官当老爷。有不成熟的意見 拿出来商量，拿不成熟的意見去評价会有很多錯誤。先做学生，后 做先生，就是从你們这学东西。
你們自己不贊成打人，不打不砸不扣，对方錯了自己检討，扣 人的办法总是不好嘛，不能拿小事情套上使他沒办法，这都不是好 办法。天津打架的不少，你們学校比較好，最凶的是天大，其次是 南大，从十月初以来，十一所高等院校发生三十多起，天大最严 重，其次是南大，再是河大，武斗，这就不利。路綫斗爭是长期的 問題，不仅領导上犯路綫錯誤，还有受蒙蔽的，怎么帮助他堂悟过 来。政治水平要提高，思想水平要提高，把小事情摆开，对的不能 讓步，在原則的基础上团結，等待，这不是和稀泥，不是折衷主 义，总会争取多数，最后达到絶大多数。省委，不管是閻达开、李 頡伯、刘子厚，他們留在天津就是和你們进行这个工作，团結大多
数，十六条中有一条，依靠左派，爭取中間派，团結大多数，彻底 孤立最反动的右派。同学当中的問題到运动最后期处理，不能挽救 的极少数，現在不能过早定調子。你們回去作榜样。更具体的問題 省委給你們解决，我只能在这些原則上談些意見。
.資料找出来一烧了之为好，作为路綫斗爭的象冀广民的講話可 作为批判，有的工作組講錯話，省委报告那些有錯誤，省委內部检 查清楚，公开检計的可以批判。省委一定公开检討。我們和省委协 商，二十日以前把中央工作会議精神传达下去，把无产阶級文化大 革命推向前进，然后进行检討。在这当中省委学习，你們也学习。 他們有人輪流留在天津和你們談。不能說这派那派，在一个斗争中 达到一致，又前进又不一致了，无产阶級文化大革命大方向是一致 的，党与反党不是一个立場，一个問題的認識总有不同。因此，給省 委机会，你們同意，带个头，你們站在造反这一边，計論計論，关 心大事。你們放假一年，才过了几个月，还有十个月，今后怎么做 得好好想想，在毛主席的領导下，把无产阶級文化大革命搞的更 好，旗帜举的更高。
:从聶元梓的大字报以来，解放軍报、人民日报、紅旗发表了很 多社論，印一下，同学們好好学一学，这个机会不容易。作风不怪 你們，是党的过去的作风，把青年培养成好作风。毛主席关心羣 众，最信任羣众，最了解羣众，一切从羣众中来，又到羣众中去， 不断反复，是最好的羣众路綫。上，請教毛主席，下，請教羣众。把自己放在这个地位。解放軍报有篇社論，只知为公，不知为私。 这个精神給你們說清楚了，还得給他們說清楚，在眞理面前总会弄 清楚的。即使一时合不起来，大的行动能統一也好。如果你們工作 的好，不爭小問題，你們的队伍就会大。这是希望，不知能不能兌 現。
南大同学提出外出串連的人太多，家里人少了怎么办？总会回 来的，即使一时不回来，也要把队伍搞好。
（南大卫东队提出：工人罢工已两周尙未复工，請中央命令河 北省委讓工人复工。再是要求罢藏伯平的官）工人罢工問題，罢臧 伯平官的問題，省委回去解决。 ■
（天大八一三紅卫兵提出，要解决罢苏庄、臧伯平、楊青官的 問題，他們已带牌劳改）証明你們有权力，大学（党委書記）有些 是中央任命的，省委同志回到天津才好解决問題，我不能回答这个 問題，我不了解情况。我不能包办省委的事。
南大工人和学生結合在一起弄成两派，联系到生产厂矿的問 題，北京也有这个問題，在中山公园二千多人开会要成立首都工人 造反司令部，各行各业搞自己的。学生放假鬧革命，工人既要生产 /
又鬧革命，最好不弄到一起。有的在学校搞，有的离开学校。工人放 假鬧革命你們反对，你們說是学生运动，怎么和工人做工作，从阶 級說是先进阶級，一部分厂矿容易受学生的影响。我們正在考虑学 生和工人的关系，为什么不能和工农串連。工人說旣然我們是老大
哥,：为什么不能参加革命？南开的同学：怎么回答这个問題啊？学 校重点是学生，又搞好关系，不要把工人和我們搞在一起，讓他們 好好劳动，大家做这个团結工作。旣造成两派，他就跟一派走，如 确是院党委搞的，責成院党委解决&两种因素：一种是院党委搞 的，一种是学生运动影响工人。
（天大八一三紅卫兵提出：工人可否串連？）工人串連不停止 生产是嗎？清华大学有一部分工人把学生带走了。
.（天津革命造反总部一同学提出：总部接待一些工人、农民， 他們被打减反革命，要我們支持，怎么办？）赶快讓省、地、县传 达，回去解决。
.（天大八一三紅卫兵提出：我校工人到北京来，省委不应派 車）步行串連是指学生。
（天津革命造反总部同学又說，对接待的工人、我民可否給他 們出主意.？）先作調查研究工作。天津市委要加强，加強后把你們 的調查材料交給市委，注意你們不要陷进去，清华有一个同学陷进 去了。調查是必要的，提意見給市委，出主意要慎重，弄不准会増 /
加他們的矛盾。首先照主席的办法，先作調查研究，实际考察后再 出主意，出主意慢一点好（搆了清华处理与农民关系的經驗），你 們出主意要在了解清后再出。我把我的一点經驗吿訴你們。
回去好好学习。不簡是几个人提出路綫問題，多数是受資产阶 級反动路綫的影响。.无产阶級文化大革命史无前例,这是触及人們灵魂的大革命。我們的政治革命，夺取了政权，通过无产阶級韦政 矶固发展,取得了經驗。完成了全国的主改,进而搞合作化，以致 公社化，生产所有制基本上解决了，当然还沒有完全解决，还有集 体和全民的問題。現在文化大革命,.因为上层建筑不适应社会基 础，因为上层有封建、資产阶級思想、意識形态，不适应經济基础 发生矛盾。你們揭发那个学校都有这样的問題，新聞、教育，整人 思想界，这个大革命史无前例的，关鍵性的問題是发动羣众，学生 当先，放假鬧単命，你們敢于破旧，敢想，敢說，敢干，敢闖，敢 造反的精神是好的，发揚这个精神推动这个革命。又証明你們究竟 是青年，允許做錯事，又不能看着你們走的太远了不告訴你們。"首 先支持你們的好倡議，但政策問題我們吿訴你們，不然我們怎称得 起老革命呢？毛主席是最相信羣众、依靠羣众的，紅卫兵是羣众搞 起来的，串連，八一八后就冲上去了，然后加以肯定。炮轟司令部 影响这么大，都是羣众的創造。然后抓革命促生产。还有工人和学 生的关系，进一步写东西。对我們都是考驗。有一条，和你們站在 一起，支持你們，欢迎新生事物。关于政策界綫問題，任何事情做 过了头就会走到它的反面。这也是主席的哲学。前进一步，团結大 多数。六月以来很多东西值得好好学习。今后还有十个月，到底怎 么做，单靠我們見面不行。不能都这样，都把省委書記抓来。路綫 斗争要提高一步，而且是长期的，不要認为是几个領导人的問題， 有共同性的問題，就是你要維持原有的秩序，文化大革命就是要冲。
資有很不理解，很不認眞，很不得力的問題。能不能說过去一点 好传統沒有？不能这样說，不适应的要改革。很多干部不理解，不 認眞，結果做錯了。你們冲一下轟一下可以，你們不能冲过头，冲 过头不利于革命，培养你們革命的风气。初期有些中学打人可以原 諒，現在大学打人不好，你們回去劝他們。对同学的态度，調查研 究聞题、学习，无产阶級文化大革命是长期的、曲折的、艰苦的、 复杂的，斗爭一天比一天要深入，要广泛开展:本身又非常伟大、 光荣，要看到挖修正主义根、資本主义根。北京現在外地来的学生 二百多万，等于一个小国家，在任何一个国家能不出乱子，这不光 是主席的威信，能說羣众都是盲目的？会在革命的大道上前进的， 开始北京同学不滿意，現在清华招待三万多人，他們組織起来为红 卫兵服务，不但要学老三篇、两論，后边发表的文章要好好地学。 要說的就这一些，更具体的我不了解。